1962 год. Поступила и учусь в заочной аспирантуре. Но нет ни руководителя, ни темы диссертации. Работаю старшим инженером. Денег маловато. Трудно. Надо бы побольше. И вот неожиданно один из моих знакомых говорит: «Есть место, где очень нужен инженер-антеннщик. У них большие проблемы. Никто ничего не знает в этой области. Пойди, поговори.». Пошла, поговорила. Берут ведущим инженером. Зарплата приличная. А работа? «Потом расскажем.».
Архив рубрики: Страницы жизни
Чудо – озеро Балхаш
Первые научно-производственные опыты закончились. 1969 год. Теперь я старший научный сотрудник одной из ведущих лабораторий НИИ.
Разрабатываем, моделируем , производим сложные расчеты антенных систем наземных радиолокационных станций дальнего обнаружения.
Наша, совсем уже не опытная модель, а реальная, готовая к действию, громадная по размерам (100 м. длина, 50 м. высота) антенная система, излучателями которой являются открытые концы волноводов (их в этом полотне сотни), размещена на берегу озера Балхаш.
Моя профессия – инженер
ХХ век – бурное развитие промышленности. Ракетостроение, радиолокационные станции дальнего обнаружения и т.д…
1953 год, заканчиваю МГУ физический факультет по специальности радиофизика. Учили так: главное научиться думать и, конечно знать основы: математика, физика. Сложно, но интересно, особенно радиофизика – это современно. Технические основы современных устройств здесь не обсуждались. Многие из выпускников стали теоретиками. Но, в основном, и это требовало время, еще больше стали инженерами. Разработка новых технических устройств их производство, внедрение в эксплуатацию – вот с чем столкнулась и я, придя по распределению (и это было обязательно) в один из научно-исследовательских институтов Москвы.
В.А. Солнцев
2013 год… 60 лет вместе я и Виктор Анатольевич Солнцев. А теперь о нём…
Солнцев Виктор Анатольевич 1931 года рождения, профессор, Заслуженный деятель науки Российской федерации, почетный работник высшего профессионального образования Российской федерации. Лауреат премии 2008 года за лучшую научную публикацию в журналах Российской академии наук в компании НАУКА/ИНТЕРПЕРИОДИКА. Создатель научной школы «Методы сверхвысокочастотной, злектроники». Школа поддержана грантами Президента РФ, как ведущая научная школа России.
Музыкальная школа – школа музыки
Когда мне было 8 лет (1937 г.) мама взяла меня за ручку и повела в музыкальную школу на Самотеке. Тогда это было бесплатно, доступно всем. Я не умела ни петь, ни танцевать и по- моему ни папа, ни мама не знали способна ли я понять что-либо в музыке.
Но вот, что интересно, я много слышала музыки, особенно оперной. Папа часто на старом патефоне заводил пластинки: «Борис Годунов» (Мусоргский),«Алеко» (Рахманинов), «Демон» (Рубинштейн) и много других. Я помню, что мне почему-то нравилась опера «Алеко», музыка то «плавная, трогательная», то «сильная, громкая».
Призвание
Твое призванье в том, чтоб людям радость подарить
Бесхитростную и простую , как полевых цветов тончайший аромат.
Ты научи их слушать звуки мира, ты покажи им как растет трава,
Закат клубится над полями, молчит река.
А радость ты ищи повсюду, она везде
В цветах и в детях, и в дожде, и даже в стуже.
Через тебя пройдет поток благославенный
И радости безмерной голубые струи тебя умоют.
Ты будешь безгранично владеть богатством красоты и света,
Но это все ты должен подарить.
Для этого ты нужен людям
К.П. 1985 г
Размышления…
«Входи тесными вратами, потому что широкие врата и просторен путь , ведущие в погибель и многие идут ими; потому что тесны врата и узок путь, ведущие в жизнь и немногие находят их» (Мф 7.14)
Когда сейчас я смотрю назад лет на 30. т.е. на период примерно начиная с 1980 г., я удивляюсь тому какие «случайности», а может быть и «закономерности» могут происходить в жизни.